Adaptaciones curriculares para el alumnado con altas capacidades desde la tutoría
Laura Molina GarcíaEditorial: IC EditorialISBN: 9788416351022
Sinopsis
Definición y características del alumnado con altas capacidades Definición de sobredotación intelectual. Características y modelos explicativos del alumnado con altas capacidades. Características alumnado con AACC. Detección y evaluación del alumnado con altas capacidades Detección y valoración psicopedagógica. Evaluación. Atención a las necesidades educativas del alumnado con altas capacidades Necesidades educativas. Escolarización del alumnado con AACC. Medidas de atención a la diversidad. Normativa relacionada con las altas capacidades. Glosario
