Utilización de las técnicas de movilidad en desplazamientos internos por el centro educativo del ACNEE. SSCE0112 - Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos

Esta obra ofrece una visión práctica y especializada sobre las técnicas de apoyo dirigidas al alumnado con necesidades educativas especiales en su incorporación, desplazamiento y salida del centro educativo, atendiendo a sus características, patologías, necesidades y distintos grados de dependencia. A lo largo de sus contenidos, se abordan los protocolos de comunicación entre profesionales, los apoyos físicos y verbales más adecuados y los programas de intervención orientados a favorecer la movilidad, la orientación y la deambulación del ACNEE dentro del entorno escolar. El texto profundiza también en las ayudas técnicas, su tipología y características, la programación de apoyos, los instrumentos de registro, los resultados y criterios de valoración, así como en los recursos y técnicas de desplazamiento aplicables en aulas, talleres y zonas comunes. La obra se completa con el análisis de la deambulación, la orientación y la movilidad del alumnado con menor grado de dependencia, la identificación de barreras arquitectónicas, el uso de pictogramas relacionados con las dependencias del centro, los distintos tipos de desplazamiento y los programas orientados a la retirada progresiva de ayudas, ofreciendo una guía clara, rigurosa y orientada a favorecer la autonomía y la inclusión en el ámbito educativo.